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测控技术与仪器专业介绍
作者:澳门游戏平台大全   发布时间:2020-10-25   点击数:

测控技术与仪器专业介绍

测控技术与仪器专业是以机械、电子、光学、自动控制、计算机与信息技术等多学科为基础,用来实现信息的获取、传输、处理以及对相关系统进行控制的一门交叉融合性综合学科,是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。测控技术与仪器专业研究涉及测量与控制的技术、方法及设备,对科学研究、工业产业、国家安全、生命健康、环境保护和社会生活等各个方面具有重要的支撑作用,尤其在“工业4.0”时代,利用测控技术与相关设备实现信息的智能化收集、识别、交换、维护与处理,是实现更为灵活智能的生产流程必不可少的手段,是智能制造、智慧工厂的核心技术和重要组成部分。该专业主要培养适应地方经济社会发展要求,具有社会责任感,具备良好的科学和人文素养,掌握测试计量、仪器与控制领域专业知识,具备自主学习能力、创新意识和团队合作精神,能够在智能制造行业相关的智能检测与控制方面从事产品开发、生产制造、测试、项目管理、运行维护等高素质应用型人才。

我校测控技术与仪器专业本科教育始于2009年。现已培养本科毕业生7届,本专业依托仪器科学与技术一级学科,面向西安地区经济行业,拥有测试计量技术与仪器西安市重点学科,是陕西省表面工程与再制造重点实验室的重要支撑团队。本专业现有在校生160人,专任教师12人(教授5人、副教授3人,博士8人)、柔性引进人才2人。专业主要培养方向:嵌入式智能测控技术。

近年来,本专业教师积极开展教改与科学研究工作。建设有1门校级SPOC课程,出版教材1部,主持国家自然科学基金2项、省市级科技项目11项,授权国家发明专利20余项,在国内外重要核心期刊发表论文80余篇,其中SCIEIISTP收录30篇。获地市厅局级以上教学和科研成果奖励7项,省级教学成果二等奖1项。科研到账经费200余万元。

随着全程导师制、学科竞赛全员参与制以及七个一工程的实施,学生的人文素质、科学素养、社会责任、职业道德和敬业精神以及人才培养质量得到显著提升学生考研升学率均在10%以上,第三方毕业生质量跟踪调查显示,用人单位对毕业生广泛赞誉,满意率高于96%近五年来,毕业生年均就业率达95%以上,20%以上毕业生就职于大中型企业;学生参与并获各种学科竞赛省级以上奖项90余项;在教师指导下学生发表学术论文10余篇、获专利授权10余件,开展创业实践活动15项。

本专业立足西安,面向区域智能检测与控制行业发展,培养德才兼备、具有扎实的自然科学与专业知识、较强工程实践能力、创新创业素质和持续学习能力的应用型工程技术人才。毕业生经过培养应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备以智能信息采集与处理为主线,嵌入式系统设计、先进感知与检测技术、人工智能技术与机器人技术相互支撑的知识体系;具有运用专业知识、现代工具解决实际复杂工程问题的能力;

2.胜任工业智能检测和机器人智能测控系统中的智能测控系统设计、开发与应用、维护工作;

3.具备良好的人文社会科学素养,以及良好的文字表述与知识传承能力;

4.具有良好的沟通能力,团队协作能力与创新意识,胜任岗位职责,可进行技术管理工作;

5.具有良好的职业道德,熟悉仪器仪表与智能制造行业发展现状,具有自主学习与终身学习能力。

本专业开设的课程主要包括基础课程、核心课程、选修课程以及实验实训课程等。其中:专业基础课程有:高等数学、线性代数、工程制图与AutoCAD、概率论与数理统计、大学物理、C程序设计、复变函数与积分变换、电路分析基础等课程;专业核心课程有:模拟电子技术、工程力学、数字电子技术、误差理论与数据处理、信号与系统、传感器原理与应用、精密机械设计、自动控制原理、机器人控制技术、工程光学、测控电路、自动测试技术;专业方向课程:人工智能导论、单片机原理及应用、工业机器人导论、测控专业导论、Python语言程序设计、计算机控制系统、虚拟仪器设计、ARM原理及应用、智能仪器设计、数字信号处理;专业选修课程:工业企业管理、FPGA原理及应用、工业大数据分析及应用、光电检测技术、微纳检测技术、测控仪器新技术讲座、测控专业英语、PLC原理及应用、电子测量技术、微机原理与接口技术、DSP原理与应用、数字图象处理;实验实训课程:入学教育、军事训练与国防教育、公益劳动、生产实习(专业实习)、金工实习、电装实习、创业创新训练、机器人测控系统设计、智能检测系统设计、科技竞赛训练、电子技术课程设计、测控电路课程设计、基于项目专业设计、顶岗实习、毕业设计等课程。实践环节占总学分31.4%以上。

本专业就业方向包括:智能仪器仪表以及电子产品的软硬件研发、测试和维修;仪表自动控制的设计以及开发;产品计量、测试检测、品质检验;嵌入式的计算机测量与控制系统的设计以及软硬件开发,主要涉及应用层以及底层软件开发和设计工作;仪器仪表以及计量、测试产品的销售和服务;学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理;仪器仪表智能制造产业管理技术员、施工员、项目经理等。

嵌入式智能测控方向

培养目标:具有智能制造行业相关的测试计量技术、智能检测与控制以及智能仪器设计制造方面基础知识与应用能力,能够在国民经济各个部门从事智能化仪器仪表、工业自动化系统、精密仪器、智能检测和智能控制等方向的研究开发、设计制造、应用管理与维护服务等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、误差理论与数据处理、信号与系统、传感器原理与应用、自动控制原理、测控电路、自动测试技术,人工智能导论,单片机原理及应用、Python语言程序设计、计算机控制系统、虚拟仪器设计、ARM原理及应用、智能仪器设计、数字信号处理、FPGA原理及应用、光电检测技术、微纳检测技术、电子测量技术、DSP原理与应用、数字图象处理。

就业方向:本专业培养具备智能检测与控制基础知识与应用能力,能在智能制造行业从事智能检测与控制方面的设计、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才

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